Circonscription du Soissonnais

Concevoir des situations d’apprentissage à l’école maternelle

vendredi, 13 décembre 2013

http://soissonnais.dsden02.ac-amiens.fr/392-concevoir-des-situations-d-apprentissage-a-l-ecole.html

Que signifie le mot "apprendre" ? Pourquoi faut-il apprendre ? Que faut-il faire pour bien apprendre ? Ces questions posées à des élèves de GS, à des enseignants de maternelle ou à des chercheurs en sciences de l’éducation nous ont permis de déterminer les éléments qui constituent toute situation d’apprentissage à l’école maternelle.

Les deux documents qui sont mis en ligne ont été utilisés lors de la première étape du parcours de formation 2013-2014 consacré aux situations d’apprentissage à l’école maternelle.

Le diaporama support de l’animation :

format PDF - 8 Mo

Une sitographie :

format PDF - 60.1 ko

Article publié le 13 décembre 2013.