Circonscription du Soissonnais
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Les enseignements > La formation de la personne et du citoyen >
Dans la chronique « À hauteur d’enfant », diffusée sur France Bleu Hérault, des élèves de CP, CE1 et CE2 racontent leurs petits tracas du quotidien ou leurs questions concernant l’actualité. De quoi mieux comprendre ce qu’ils pensent et lancer des discussions en famille. (Source : Brief.me).
L’actualité > Archives > 2021-2022 >
L’actualité > Archives > 2022-2023 >
L’actualité > Archives > 2022-2023 >
Les élèves de Anne-Charlotte LEQUEUX se sont initiés à la programmation pendant quelques semaines en utilisant les kits Legospike. Ils ont été appelés à réfléchir, à relever des défis, à documenter leur processus d’apprentissage et à proposer des solutions.
Ils livrent leurs impressions et partagent quelques vidéos .
L’actualité > Archives > 2023-2024 >
Que d’émotions !
L’école > Les programmes officiels >
Alors que le projet de programmes 12016 pour l’école maternelle est en débat, le site Maternailes a mis en ligne la remarquable initiative d’une collègue : la mise en cartes heuristiques des programmes.
Les enseignements > EPS >
Vous trouverez dans cet article la note (en date du 5 février 2018) de monsieur l’inspecteur d’académie-DASEN de l’Aisne relative à l’enseignement de la natation, ainsi que son annexe (participation des élèves aux activités nautiques).
Les coups de coeurs littéraires >
Cet album magnifique d’Alain Serres propose une courte biographie de Pablo Picasso, en couleurs jusqu’au drame de Guernica en 1937... puis en noir et blanc. L’auteur nous raconte l’histoire de cette œuvre en nous faisant pénétrer dans tous ses détails. Une vraie re-découverte !
Les coups de coeurs littéraires >
Que peuvent bien se raconter cette petite fille qui ne parle à personne et cet étrange meunier que le village n’a jamais entendu ? Pourquoi les ailes du moulin se mettent-elles à tourner d’une manière aussi étrange ? Décidément, c’était un drôle d’été. Et le vent qui savait tout n’avait pas dit son dernier mot !
L’école > L’enseignant > Tous cycles >
Leçon à la maison, devoir en classe : c’est le principe des « classes inversées ». Nées sur les campus nord-américains vers 2007, elles se sont rapidement propagées, jusqu’en France, y compris dans le 1er degré. Mais sont-elles autre chose qu’un soubresaut médiatisé ? Marcel Lebrun, spécialiste des technologies de l’éducation apporte un éclairage très intéressant.
La trace écrite dans les apprentissages | format PDF - 1.6 Mio
APER dans les programmes | format PDF - 2.3 Mio
Démarche proposée dans le livre | format JPEG - 144.9 kio
Le parapluie dans les albums | format Word - 306.2 kio
Correspondances 14-18 | format PDF - 76.2 kio