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  • Infox (fake news) et théories du complot sur les réseaux sociaux et Internet : comment accompagner les élèves à l’école et au collège ? ( 30 novembre 2018)

    Les enseignements > La formation de la personne et du citoyen > Presse et médias >

    Qu’est ce que la théorie du complot, comment aborder les infox (fake news) en classe ?
    Christophe Romeu, IEN Inspecteur de l’Education nationale chargé de la mission numérique dans le département de l’Aisne, propose une documentation très complète sur le sujet.
    En complément, 3 vidéos de journalistes québécois permettent d’apprendre à trouver les sources des informations publiées sur Internet.

  • Des films pour le primaire ( 12 décembre 2018)

    Les enseignements > Questionner le monde & Enseignements artistiques >

    Amoureux du cinéma et particulièrement du cinéma d’animation, les responsables de l’association Films pour enfants sélectionnent des films pour les plus jeunes (à partir de 3 ans) jusqu’aux pré-ados.
    Ils nous proposent une sélection de films de qualité, souvent réalisés dans les grandes écoles de cinéma ou de l’image. Pour les enseignants leur site est un vrai trésor.

  • Apprendre à apprendre ( 16 janvier 2019)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Michel Fayol et Michèle Kail ont mis au jour quelques-uns des ressorts qui sont à l’œuvre lorsqu’un enfant apprend à parler – sa langue maternelle ou d’autres langues –, à écrire et à compter.
    À l’heure où les méthodes et outils pour apprendre ont intégré le nouveau socle commun, ce volume se révélera indispensable à tous ceux, parents, enseignants ou autodidactes, qui veulent comprendre comment on apprend… pour mieux apprendre !

  • Et si on expliquait à nos élèves pourquoi notre langue est si compliquée à écrire ? ( 25 février 2019)

    Les enseignements > Français > Cycles 2 et 3 : outils de la langue >

    Arnaud Hoedt et Jérôme Piron, enseignants, proposent d’aborder de façon humoristique la complexité de l’écriture de la langue française, à travers un spectacle et un livre.

  • L’exposition "Faire parler les murs" ( 14 juin 2021)

    L’actualité > Archives > 2019-2020 >

    Cette exposition, à laquelle ont participé les écoles de Braine, Bucy-le-long, Chivres-Val, Mont Notre Dame, Sermoise, Vasseny, a cloturé le cycle des ateliers avec les scolaires menés par les artistes Marie Aubinière et Vanessa Dakinsky , à l’initiative du service culturel Enfance jeunesse de la Communauté de Communes du Val de l’Aisne, porté par Marie-Liesse Kneppert, dans le cadre de la résidence « Faire parler les murs » (2018-2019).

  • Merci maitresse ! ( 26 avril 2019)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Avec "Merci maîtresse !" (un blog et un livre), on se retrouve en classe. Pas pour écouter le prof parler. Mais en train d’observer les enfants, leurs peines , leurs joies, leurs efforts, leurs réussites. Tout simplement, en douceur, "Merci maitresse !" ramène à l’essence et la noblesse du métier d’enseignant : élever des petits d’hommes.

  • Aménager la classe en maternelle pour développer le langage ( 17 mai 2019)

    Les enseignements > Français > Cycle 1 : langage oral >

    L’enseignante de MS-GS de l’école des Septvallons a aménagé un coin "vétérinaire" dans sa classe. Une bonne occasion pour les élèves d’acquérir un nouveau vocabulaire en s’amusant.

  • Des capsules vidéos réalisées par les écoles de la circonscription ( 15 juin 2021)

    L’environnement numérique > Les médias numériques > Vidéo >

    De nombreuses enseignantes de la circonscription développent une pratique pédagogique innovante : la réalisation de capsules vidéos par les élèves (avec accompagnement par un adulte pour le cycle 1).
    Cette pratique pédagogique est facilitée par l’équipement des écoles en tablettes tactiles, outil permettant de réaliser ces capsules vidéo avec très peu de contraintes techniques.
    En voici de nombreux exemples.

  • Qu’est ce que l’intelligence ? ( 27 mai 2019)

    L’école > L’enseignant >

    "Grand bien vous fasse" est une émission de France Inter traitant de sujets du quotidien de façon scientifique et pédagogique, avec humour.

  • Illustrer les cahiers de vie avec de la vidéo et du son (grâce aux QR codes) ( 10 mars 2020)

    L’actualité > Archives > 2019-2020 >

    Grâce à des QR codes, des enseignantes de la circonscription ont donné une nouvelle dimension aux cahiers de vie de leurs élèves de cycle 1. Ces derniers peuvent en effet, grâce à ces liens, y retrouver enregistrements audio et vidéo réalisés en classe et les partager avec leurs parents à la maison.
    Sommaire de cet article :

    • Exemples de pages de cahiers de vie
    • Quels outils utiliser pour réaliser facilement de type de document numérique ?
    • Dossier pédagogique sur les usages pédagogiques des QR codes.
    Si vous souhaitez en réaliser dans votre classe, quelque soit le cycle, n’hésitez pas à contacter l’ERUN de la circonscription pour qu’il vous accompagne.