Circonscription du Soissonnais
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Les enseignements >
Les enseignements > Mathématiques et Sciences >
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Tri par pertinence| Tri par date
Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Sciences : cycles 2 et 3 >
Découvrir le blaireau, l’écureuil roux ou l’oie cendrée pour comprendre la biodiversité : c’est ce que propose le ministère de l’écologie en mettant en ligne des vidéos, des photos et des podcasts.
L’école > L’enseignant > Cycle 1 >
Le "grand groupe" ne constitue pas le cadre le plus efficace pour le lancement d’une activité. Des alternatives existent : Christine Lemoine les évoque sur le blog Matern’ailes.
L’école > L’élève >
Quel plan choisir pour répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves ? Un guide ministériel présente les élèves concernés, les objectifs et les modalités de chaque dispositif.
L’école > L’élève >
Les élèves dont les difficultés trouvent leur origine dans des troubles d’apprentissages (les "dys") devront désormais être accompagnés tout au long de leur scolarité par un dispositif d’accompagnement formalisé dans le PAP, plan d’accompagnement personnalisé. Une circulaire du 22 janvier 2015 en fixe les modalités.
Les enseignements > La formation de la personne et du citoyen > Vivre ensemble >
Des élèves vont questionner leur enseignant, vont essayer de parler de leur émotion, d’apporter des réponses aux questions que chacun se pose : pourquoi, comment ? Une collègue témoigne.
Les enseignements > La formation de la personne et du citoyen > Enseignement moral et civique >
Le Conseil national des programmes a rédigé un projet de programme pour l’enseignement moral et civique. Il est structuré autour de quatre axes : la sensibilité ; la règle et le droit ; le jugement ; l’engagement.
Les enseignements > Français > Cycle 1 : production écrite >
Dans un article publié par le Café pédagogique, Rémi Brissiaud s’interroge sur la pertinence de découvrir le principe alphabétique à l’école maternelle. Tout en rappelant la nécessité de faire écrire, ne serait-ce que pour en développer le plaisir.
L’école > L’enseignant > Tous cycles >
Certains enseignants sont contraints, de par la réforme des rythmes, d’effectuer des heures en dépassement de leurs obligations de service. Une note de service définit les modalités de récupération de ces heures.
L’école > Les programmes officiels >
Alors que le projet de programmes 12016 pour l’école maternelle est en débat, le site Maternailes a mis en ligne la remarquable initiative d’une collègue : la mise en cartes heuristiques des programmes.
L’école > Pour la direction >
Le ministère publie un guide sur les conditions de sécurité spécifiques à l’accueil des moins de 3 ans. Il rassemble 11 fiches thématiques sur la cour, la classe, le mobilier, les équipements de repos, les jeux et les jouets...
Droit à l’image (exploitation interne) | format PDF - 637.9 kio
Droit à l’image (Presse) | format PDF - 473.6 kio
Orientation | format PDF - 714 kio