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Articles (617)

Tri par pertinence| Tri par date

  • Les miroirs au cycle 1 ( 6 février 2018)

    Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Sciences : cycle 1 >

    A quoi sert un miroir ? Y-a-t-il d’autres objets qui réfléchissent une image ? Quelles sont les propriétés de ces objets ? Peut-on les classer en fonction de leurs propriétés ? C’est ce que propose la nouvelle séquence menée par la référente sciences du Soissonnais dans une classe de GS/CP.

  • Développer l’esprit critique par l’argumentation ( 1er février 2018)

    Les enseignements > La formation de la personne et du citoyen > Débattre, échanger >

    Des pratiques argumentatives à l’école : un dossier de l’institut français d’éducation dirigé par Marie Gaussel présente cette démarche propice au développement d’une posture citoyenne chez l’élève .

  • Les difficultés d’apprentissage de la lecture ( 31 janvier 2018)

    Les enseignements > Français > Cycles 2 et 3 : lecture et écriture >

    Quelles réponses apporter aux difficultés que rencontrent certains élèves pour apprendre à lire ? Cette question a été au coeur d’une formation avec comme support un diaporama que nous publions.

  • Chut, on a un plan ! ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Dans une forêt sombre, quatre amis armés de filets à papillon partent à la poursuite d’un bel oiseau. Chut ! Les trois grands ont un plan infaillible pour l’attraper, mais le plus petit n’a pas été consulté. Il ne l’entend pas de cette oreille... et compte bien déjouer les plans de ses ainés pour faire fuir leur proie.

  • Le problème au coeur des mathématiques au cycle 3 ( 5 février 2018)

    Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : cycles 2 et 3 >

    Le nouveau programme du cycle 3 place la résolution de problèmes au coeur de l’enseignement des mathématiques. Le site Math’Isère, défi national, constitue depuis 2012 une très intéressante banque de problèmes.

  • Le chant de mon arbre ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Tout en poésie, tout en musique, cet album magnifique offre l’allégorie d’un arbre qui meurt prématurément lors d’un orage, mais qui, transformé par les mains d’un artisan, devient un violon. Un récit touchant, vibrant d’une grande émotion, qui rappelle avec tendresse que la mort n’est peut-être pas la fin de tout, que ceux que nous avons aimés continuent de vivre dans nos souvenirs.

  • Le guide PPMS 2015 ( 25 janvier 2018)

    La circonscription > Formulaires >

    Un nouveau guide pour aider à l’élaboration et à l’actualisation des PPMS Plan Particulier de Mise en Sûreté est présenté dans le BO du 25 novembre 2015. Il comporte un ensemble de fiches permettant de construire un PPMS adapté à chaque école et à chaque établissement.

  • "Centenaire.org" : des ressources sur la Grande Guerre ( 7 février 2018)

    Les enseignements > Questionner le monde & Enseignements artistiques > Histoire : la Grande guerre >

    Ce portail, proposé par la "Mission du centenaire de la Première Guerre mondiale" a pour objectif de mettre en œuvre une politique de communication autour des principales manifestations organisées dans le cadre du Centenaire et assurer la diffusion des connaissances sur la Grande Guerre, notamment grâce à des ressources numériques de référence.

  • Une classe de Courmelles à l’hôpital des nounours ( 9 mars 2020)

    L’actualité > Archives > 2019-2020 >

    L’association "à l’hôpital des nounours" permet aux enfants de comprendre l’hôpital de façon ludique.
    Deux étudiants en médecine se sont rendu le mars dans une classe de l’école de Courmelles.

  • Prix « Non au harcèlement » 2019-2020 ( 7 octobre 2019)

    Les enseignements > La formation de la personne et du citoyen > Enseignement moral et civique >

    Le prix « Non au harcèlement » a pour objectif de donner la parole aux jeunes des écoles, dès le CP, collèges, lycées et structures péri et extrascolaires pour qu’ils s’expriment collectivement sur le harcèlement et le cyberharcèlement à travers la création d’une affiche ou d’une vidéo ; celle-ci servant de support de communication pour le projet pérenne qu’ils souhaitent mener dans leur établissement.