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Articles (467)

Tri par pertinence| Tri par date

  • Travailler par compétences en mathématiques (07) ( 2 février 2018)

    Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : résolution de problèmes (travailler par compétences en mathématiques). >

    Nouvelle étape du projet de mutualisation avec d’une part, la fiche d’analyse accompagnant le problème « Quatre rectangles pour un carré » et d’autre part, une nouvelle situation : « Panne d’électricité ». Un problème pour sortir des grands classiques sur les calculs de durée...

  • Un projet d’écriture : le carnet de voyage ( 30 janvier 2018)

    Les enseignements > Français > Cycles 2 et 3 : production écrite >

    Dans le cadre de la résidence d’écrivains du Pays Grand Laonnois, les élèves d’Emmanuel Huart de l’école de Braye-en-Laonnois ont réalisé un carnet de voyage avec Christine Flament, auteure-illustratrice.

  • Travailler par compétences en mathématiques (17) ( 2 février 2018)

    Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : résolution de problèmes (travailler par compétences en mathématiques). >

    Nouvelle étape du projet de mutualisation avec d’une part, la fiche d’analyse accompagnant le problème « Polygones » et d’autre part, une nouvelle situation : « Suite de nombres ».

  • Natation : une progression détaillée ( 30 janvier 2018)

    Les enseignements > EPS >

    Lors de l’animation pédagogique du 28 septembre 2011, une progression détaillée a été mise au point à partir des propositions des conseillers pédagogiques départementaux.

  • La bibliothèque numérique des enfants ( 31 janvier 2018)

    Les enseignements > Français > Cycles 2 et 3 : lecture et écriture >

    La Bibliothèque Nationale de France a créé un site destiné aux enfants pour explorer l’univers de la littérature sous toutes ses formes. Quatre espaces sont proposés : une salle de lecture avec 279 jeux ; une réserve de livres rares à feuilleter ; un cabinet des curiosités ; et une salle des jeux (d’écriture, de rôles...). Un site incontournable à l’école élémentaire !

  • La trace écrite ( 24 janvier 2018)

    L’école > L’enseignant > Tous cycles >

    Pourquoi garder la trace écrite d’un savoir élaboré avec des élèves ? Quel rôle peut-elle jouer et quelle place lui donner dans les apprentissages ?

  • Eduquer au Développement Durable ( 15 juin 2021)

    Les enseignements > La formation de la personne et du citoyen > Eduquer à des comportements responsables : santé, sécurité routière, environnement ... >

    Le dossier mis en ligne comprend le compte-rendu de l’animation du 2 février 2011 et de nombreuses ressources complémentaires.

  • La continuité GS-CP ( 24 janvier 2018)

    L’école > L’enseignant > Cycles 2 et 3 >

    A l’issue des animations pédagogiques consacrées à l’écrit au cycle 1, une courte synthèse présente les pistes évoquées pour construire la continuité entre GS et CP.

  • L’athlétisme à l’école ( 30 janvier 2018)

    Les enseignements > EPS >

    La Fédération française d’athlétisme (FFA) publie 2 cédéroms à visée pédagogique. L’un comporte de nombreuses fiches d’activités thématiques ; l’autre des propositions pour des rencontres, des ateliers d’évaluation...

  • L’Histoire par l’Image - 1789 à 1939 ( 8 février 2018)

    Les enseignements > Questionner le monde & Enseignements artistiques > Histoire : ressources générales >

    Un site très utile en Histoire des Arts et en Histoire, grâce à la série des études d’oeuvres publiées.