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Tri par pertinence| Tri par date

  • Arbre, quel est ton nom ? ( 6 février 2018)

    Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Sciences : cycle 1 >

    Comment exploiter une sortie en forêt, faire découvrir le monde végétal et amener des élèves de GS/CP à construire et utiliser une clé de détermination simplifiée ? C’est le projet mené par Evelyne Dégremont, référente sciences du Soissonnais.

  • Des imagiers à découvrir, à construire, à l’école maternelle ( 30 janvier 2018)

    Les enseignements > Français > cycle 1 : vocabulaire et lexique >

    L’imagier est un excellent outil pour développer le langage. Il permet d’aborder et de mettre en parallèle différents niveaux de lexique - affectif, familier, descriptif, argumentatif, scientifique... - et de mettre en place les champs lexicaux, sémantiques et syntaxiques.

  • Silence, la violence ! ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Quand deux oiseaux veulent manger le même ver de terre, quand un chat cherche le gruyère qu’on lui a volé, quand une taupe ne supporte plus le tapage de ses voisins les ouistitis, quelles solutions adopter ? "Silence la violence", ce sont six petites fables pour apprendre aux jeunes enfants à résoudre les conflits sans violence.

  • Les nombres décimaux ( 12 mars 2018)

    Les sites ressources de la circonscription >

    Suite aux temps de formation organisés sur la circonscription, vous retrouverez ici les pistes de remédiation proposées à partir des principales erreurs ou difficultés des élèves.

  • Ydriane ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Ydriane n’arrive pas à s’accepter. Elle a horreur de son prénom : trop étrange ! Partout où elle passe, elle a le sentiment d’être remarquée. Elle se trouve trop grande. Et comme son œil droit ne verra jamais, elle le cache avec une mèche de cheveux. La vie des autres doit être bien plus agréable...

  • Le tunnel ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Un temps de formation a réuni les enseignants des circonscriptions du Soissonnais pour préparer les rencontres théâtrales de mai dont le thème de cette saison sera : « Passages ». L’album d’Anthony Browne, un « classique » de la littérature à l’école primaire, figurait évidemment en bonne place dans la bibliographie proposée. C’est l’occasion de redécouvrir cette œuvre et ses thématiques à étudier en classe, dès le début du cycle 3.

  • L’univers de Kveta Pacovska ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Auteure et illustratrice d’origine tchèque, mais aussi peintre, sculptrice, plasticienne, Kveta Pacovska - la "dame qui fait des livres en rouge" - a reçu de nombreux prix pour l’ensemble de son œuvre, dont le prix Andersen, "prix Nobel du livre pour enfants".

  • Jouer au backgammon en GS ( 5 février 2018)

    Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : cycle 1 >

    Apprendre à jouer au backgammon à des élèves de GS, c’est le pari réussi d’une collègue d’une école maternelle de La Madeleine (59). Mêlant hasard et stratégie, ce jeu permet de construire de nombreuses notions mathématiques (dénombrement, décomposition des nombres, connaissance des doubles...). Il favorise le calcul mental et développe la concentration, la capacité à anticiper, à déduire, à élaborer des stratégies.

  • Le mime pour exprimer ses émotions ( 30 janvier 2018)

    Les enseignements > EPS >

    Trois enseignantes de cycle 3 de l’école élémentaire de Braine participent en mai 2014 au dispositif "En mai, l’école fait son théâtre". Pour enrichir la gestuelle de leurs élèves, améliorer leurs déplacements dans l’espace, travailler différentes formes d’expression, elles ont choisi de mettre en place pendant les APC de la 3ème période des activités de mime, de scat et de percussions corporelles. L’article propose des éléments pour mettre en œuvre 6 séances autour du mime.

  • Un petit souci ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Ce jour-là, lorsque Archibald se réveille, le soleil ne brille pas. A sa place, il y a un petit nuage, juste au-dessus de sa tête, un nuage qui va le suivre partout. Il a beau tenter par tous les moyens de se débarrasser de lui, rien n’y fait. Jusqu’à ce que...

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