Circonscription du Soissonnais
DSDEN de l’AisneVoici la liste des contenus liés à votre recherche "EIG"
Vous pouvez affiner les résultats en indiquant une expression exacte entre guillemets.
Par exemple, "circulaire du 17 novembre" affichera uniquement les résultats comportant l'expression complète et pas ceux (plus nombreux) comportant "circulaire", "du", "17" ou "novembre".
Les enseignements > La formation de la personne et du citoyen >
L’école >
Les enseignements >
Tri par pertinence| Tri par date
L’école > L’enseignant > Cycle 1 >
Comment tisser des liens avec les parents de ses élèves pour développer de la coéducation à l’école maternelle ? Catherine Hurtig-Delattre, enseignante et directrice d’une école maternelle, a institutionnalisé des "entretiens individuels systématiques". Elle en présente les modalités dans plusieurs vidéos.
Les sites ressources de la circonscription >
Comment gérer le comportement difficile d’un élève ? C’est à cette question récurrente que tente de répondre la circonscription du Soissonnais en publiant des ressources rassemblées en un même site.
Le dossier vient d’être actualisé : sa lecture est simplifiée et les liens ont été vérifiés.
La richesse et la diversité des ressources s’adressent aux enseignants pour gérer le comportement des élèves difficiles, mais les pistes et ressources qu’il propose sont également très utiles pour la gestion courante de la classe.
L’école > L’évaluation >
Le site EDUSCOL et le ministère proposent une série de ressources permettant d’aider les enseignants à réaliser les évaluations en CP et CE1.
Nous y joignons le lien vers la documentation des évaluations 6ème.
L’environnement numérique > Les médias numériques > Vidéo >
Nous vous proposons ici une démarche pédagogique innovante qui place l’élève au centre des apprentissages et lui permettra de devenir acteur dans la construction de ses savoirs et savoirs faire : la réalisation de capsules vidéo en autonomie.
Ce qui techniquement était très complexe et chronophage pour l’enseignant est désormais devenu accessible grâce au développement de l’utilisation des tablettes tactiles en classe.
Les enseignements > Français > Cycle 1 : littérature >
Comment enseigner la littérature à l’école maternelle ? Professeur à l’Espe École supérieure du professorat et de l’éducation de Créteil, Christophe Lécullée publie un ouvrage pratique qui a la particularité de proposer une progression précise sur l’ensemble de la maternelle. C’est à une véritable initiation à la littérature qu’il nous invite.
L’actualité > Archives > 2019-2020 >
Une demi-journée en allemand au collège de Braine.
L’école > L’élève >
Vous accueillez dans votre classe des élèves à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap ? Le site "Cap certificat d’aptitude professionnelle école inclusive " de Canopé, conçu par des enseignants et des experts scientifiques, a pour but d’accompagner la communauté éducative dans la scolarisation de tous les élèves. Vous y trouverez des outils d’observation pour cerner les difficultés des élèves, ainsi que des propositions et des ressources pour adapter votre enseignement à tous.
L’école > Les programmes officiels >
Vous trouverez dans cet article les liens vers les pages EDUSCOL consacrées aux programmes des 3 cycles ainsi que des ressources d’accompagnement.
Ces pages sont mises à jour régulièrement.
Les enseignements > Français >
Découvrez le travail d’écriture et de langage oral réalisé par les élèves de l’école de Braine, avec leur enseignante Mari Laure Giacomini.
L’actualité > Archives > 2021-2022 >
Les enfants dyslexiques - Recommandations pour une meilleure intervention des enseignants auprès des enfants dyslexiques. | format PDF - 707.3 kio
Les enfants dysphasiques en classe - Recommandations pour une meilleure intervention des enseignants auprès des enfants dysphasiques. | format PDF - 16.1 kio
Le_role_de_l_enseignant.pdf | format PDF - 35.1 kio
Enseigner la natation | format PDF - 69 kio
Enseigner la géographie | format PDF - 90.6 kio