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Elèves en situation de handicap

Eduscol met à disposition des enseignants accueillant des élèves en situation de handicap trois dossiers fort complets : ils concernent les troubles spécifiques des apprentissages (TSA), les troubles envahissant du développement (TED) et les troubles des conduites et des comportements.

Ces trois modules sont destinés à tout enseignant qui scolarise un élève en situation de handicap dans sa classe afin qu’il puisse rapidement prendre connaissance des grandes caractéristiques du trouble de l’élève, des besoins habituellement identifiés et des adaptations pédagogiques à mettre en œuvre.

Article publié le 26 septembre 2012.

Mise à jour : 24 janvier 2018