Pédagogie différenciée
Tous les élèves d’une même classe sont différents. C’est la règle. Le maître doit donc, pour répondre aux besoins de chacun, différencier sa pédagogie. Sylvain Grandserre, professeur des écoles en cycle 3, nous propose 10 conseils (pleins de bon sens) accompagnés d’une mise en garde sous forme de bonus...
Sylvain Grandserre, maître d’école, auteur et chroniqueur, propose un petit pense-bête, à la fois théorique et pratique, permettant de favoriser la mise en place de pratiques différenciées dans sa classe.
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Publié par le Café pédagogique (L’expresso du 9 septembre 2013)
Article publié le 11 septembre 2013.
Mise à jour : 24 janvier 2018