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Articles (285)

Tri par pertinence| Tri par date

  • Fêter le 100ème jour de classe ! ( 5 février 2018)

    Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : tous cycles >

    Les enseignantes du cycle 2 de l’école de Courmelles ont décidé cette année de fêter ce jour particulier en réunissant les élèves des trois niveaux de classe concernés. Ce projet centré sur le nombre 100, objectif important du cycle 2, est une source de motivation excellente pour travailler de nombreuses compétences sur le nombre, dès le début de l’année scolaire en CP et en CE1. Pour les élèves de grande section, conviés à la fête, ce temps de découverte, synonyme de plaisir, ne pourra qu’aiguiser leur curiosité par rapport à la construction du nombre.

  • Découvrir l’architecture au cycle 2 ( 7 février 2018)

    Les enseignements > Questionner le monde & Enseignements artistiques > Arts : ressources pédagogqiues >

    Apprendre à regarder, à décrire, à questionner, à donner du sens : la découverte des architectures, facile à mettre en oeuvre, est source de nombreux apprentissages. Le diaporama utilisé lors de l’animation pédagogique de juin 2015 propose de nombreuses pistes et ressources, dès le cycle 2.

  • La grande guerre et les arts ( 7 février 2018)

    Les enseignements > Questionner le monde & Enseignements artistiques > Histoire : la Grande guerre >

    Pour commémorer le 11 novembre 2014, les classes de cycle 3 de Vénizel ont étudié les réalités quotidiennes de la Première guerre mondiale à travers des oeuvres artistiques : peinture, poésie ou architecture locale.

  • Le monde imaginaire de Martin ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Martin est un gentil garçon, mais rêveur, un peu à part, comme dans un autre monde. Cet autre monde, il l’imagine, le dessine et s’y réfugie. Ses dessins prennent vie, il les agrémente, ajoute des objets, des personnages qu’il aime et qui ne lui font pas de tort car la vie n’est pas toujours simple pour un gentil rêveur ! Il retire ce qui ne lui plaît plus. Ce monde imaginaire, sur mesure, prend de plus en plus de place et un jour, il décide de rester dans « son » monde. Y parviendra-t-il ? Pourra-t-il en revenir ?

  • La chose perdue ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    « J’étais à la plage, je complétais ma collection de capsules de bouteilles. C’est alors que j’ai vu la chose. J’ai dû la regarder un long moment. Il faut dire qu’elle avait l’air très bizarre, à la fois triste et un peu perdue. Plantée sur le sable, pas vraiment à sa place. Mais elle s’est montrée très amicale. J’ai joué avec elle une bonne partie de l’après-midi. Les heures passant, il devenait de plus en plus évident que personne ne viendrait la chercher... »

  • Mon petit doigt m’a dit ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Doigts rouges et Pouce jaune cherchent leur moitié.
    Ils partent à sa recherche et multiplient les rencontres avec de nombreux animaux : Éléphant, Girafe, Chouette, Perroquet, ... Vont-ils enfin se retrouver ? Quel animal vont-ils former en se serrant la main ?

  • Une histoire sans début ni fin ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Mais où s’arrête la mer ? Comment faire pour en voir le bout ? Une petite fourmi essaie de répondre à cette question, mais même perchée au sommet d’un cocotier ou hissée sur le dos d’un éléphant, elle ne peut distinguer autre chose que les flots bleus. Un poisson lui apporte alors sa réponse…

  • La littérature à l’école maternelle ( 30 janvier 2018)

    Les enseignements > Français > Cycle 1 : littérature >

    Permettre à chaque élève de l’école maternelle de découvrir la langue par la fréquentation régulière, quotidienne, d’oeuvres choisies est une pratique déterminante dans l’accès à une première culture littéraire. Eduscol propose une sélection de 250 albums organisée selon le type d’utilisation.

  • La petite fille qui marchait sur les lignes ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Il faut marcher sur les lignes. Sinon, on risque de tomber et c’est la chute dans le gouffre noir, avec un monstre tapi au fond. Cet album signé Christine Beigel, illustré par Alain Korkos, évoque ce jeu auquel chaque enfant s’adonne un jour : suivre les lignes du trottoir et se raconter des histoires à se faire peur. Un album merveilleusement illustré, tout en référence à Paul Klee, qui invite à danser sur les lignes, celles qui existent et celles qu’on crée.

  • Sauver l’océan, c’est sauver l’homme ( 2 février 2018)

    Les enseignements > La formation de la personne et du citoyen > Eduquer à des comportements responsables : santé, sécurité routière, environnement ... >

    La Fondation Maud Fontenoy propose aux enseignants du primaire un kit pédagogique gratuit sur l’Océan, la montée du niveau des eaux, leur pollution mais aussi des initiatives pour contrer ces évolutions inquiétantes et économiser l’eau.

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