Partenariat golf scolaire à l’Ailette

Partenariat golf scolaire à l’Ailette

Une application pour apprendre à reconnaitre les arbres

Une application pour apprendre à reconnaitre les arbres

Découvrir le nom d'une espèce d'arbre avec un smartphone est possible. L'application « Clés de forêt » proposée sur le site de l'Office National des Forêts permet de déterminer une trentaine d'espèces de feuillus et de résineux. Les utilisateurs peuvent aussi rajouter leurs propres photographies. Très pratique sur le terrain, les herbiers réalisés par les élèves n'en seront que plus précis.

Une Webradio pour dompter la lecture

Une Webradio pour dompter la lecture

Pour les élèves de l’école Arago de Châteauroux (36), lire devant un micro ? Fastoche ! Il faut dire que leur enseignante Aurélie Malassenet les a bien préparés. Lire à haute voix peut être compliqué pour beaucoup d’élèves. Mettre le ton, bien articuler pas simple devant un auditoire de pairs. Cela peut rapidement devenir une véritable torture. Aurélie a trouvé la solution : une webradio. Les élèves en scénarisant un livre, en lisant à voix haute et claire, en enregistrant les bruitages, la musique, en ont (...)

Natural Readers pour mettre en voix un texte

Natural Readers pour mettre en voix un texte

Natural Readers est un site permettant d'oraliser ses textes dans la langue de son choix. Il est même possible de ralentir la vitesse de lecture tout en conservant une très bonne qualité. La version payante permet de télécharger les lectures au format MP3.

Le kit découverte de la robotique en maternelle

Le kit découverte de la robotique en maternelle

Ce kit proposé par "Prime à bord" rassemble : Les objectifs et compétences à travailler. 15 séances d’enseignement organisées en trois parties afin de respecter une progressivité. Des fichiers et ressources dans une boîte à outils.

Elèves allophones : Des fiches langues pour aider les professeurs

Elèves allophones : Des fiches langues pour aider les professeurs

Ce projet a pour but d'archiver et de rendre accessibles à un public large, en français, des informations sur les langues parlées en (Ile-de-)France, tout particulièrement, mais non exclusivement, les langues de l'immigration récente. Il se situe dans la complémentarité du travail de recensement des "langues de France" effectué sous l'égide de la Direction Générale de la Langue Française et des Langues de France (...)