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De la situation d’apprentissage à la trace à l’école maternelle

Quelles traces conserver des situations d’apprentissage à l’école maternelle ? Cette question était au coeur de l’animation pédagogique de février 2012. Nous publions une grille d’analyse permettant de préparer son action et de choisir la trace adaptée à la situation ainsi qu’une liste des principaux sites ressources.

 Grille d’analyse pour concevoir un outil mémoire gardant la trace des situations d’apprentissage :

format PDF - 37.8 kio

 Les principaux sites ressources :

format PDF - 201.6 kio

Article publié le 17 mars 2012.

Mise à jour : 24 janvier 2018