Circonscription du Soissonnais
DSDEN de l’AisneVoici la liste des contenus liés à votre recherche "MAN"
Vous pouvez affiner les résultats en indiquant une expression exacte entre guillemets.
Par exemple, "circulaire du 17 novembre" affichera uniquement les résultats comportant l'expression complète et pas ceux (plus nombreux) comportant "circulaire", "du", "17" ou "novembre".
Tri par pertinence| Tri par date
L’école > L’enseignant > Cycles 2 et 3 >
Parents d’élèves, l’application mobile "eParents" vous est spécialement dédiée. Cette appli, élaborée par le ministère de l’éducation nationale, vous propose des informations et des réponses pratiques et concrètes, au plus près du quotidien de vos enfants et de leur établissement.
L’actualité > Archives > 2018-2019 >
Le parcours patrimonial de Ressons le Long, réalisé conjointement par l’école et la commune, a été mis en ligne au mois d’avril 2018.
Il est désormais disponible sous forme d’affiches disposées à différents endroits du village. Les visiteurs pourront ainsi découvrir d’une nouvelle manière les richesses de la communes.
L’actualité > Archives > 2017-2018 >
Ce vendredi 29 juin en fin de matinée, Mme Viéville directrice de l’école Pierre Hénin, à Coeuvres et Valsery était heureuse de remettre à ses élèves de CM1 le diplôme de “Performance en orthographe”, puisqu’ils sont vainqueurs du département de l’Aisne (ex aequo avec l’école de Cuffies) au biathlon orthographique. Cette remise de diplôme s’est déroulée sous l’oeil admiratif de tous les élèves de l’école, de leurs enseignantes et de quelques parents d’élèves invités pour l’occasion.
Les enseignements > Questionner le monde & Enseignements artistiques > Histoire : ressources générales >
"Touristes temporels, vous vous réveillez en 1357, dans les geôles du château de Bonaguil. Les villageois vous prennent pour des sorciers et vous ont emprisonnés. Dans une heure, ils détruiront votre unique moyen de rentrer au XXIe siècle. Parviendrez-vous à rejoindre votre capsule temporelle à temps ?"
Bruce Demaugé Bost et Emanuelle Gay (professeurs des écoles à Vaulx-en-Velin) nous invitent à découvrir un Escape Game conçu pour leurs écoliers.
Les coups de coeurs littéraires >
L’histoire : Dans les années 40, une fillette noire donne son premier concert. Ses parents sont fiers de venir la voir jouer. Mais un couple de Blancs arrive et leur demande de céder leur place... Cette histoire émouvante sur la ségrégation et la musique est inspirée d’un épisode de la vie de Nina Simone.
Les enseignements > Questionner le monde & Enseignements artistiques > Histoire : ressources générales >
Des vidéos et des reconstitutions : c’est ce que propose le site de l’INRAP pour permettre aux élèves de découvrir le monde gaulois, des villes et des champs, et sa romanisation.
Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Sciences : cycle 1 >
Observer les différentes manifestations de la vie animale et découvrir les notions de naissance, croissance, reproduction, vieillissement, mort : c’est l’objet de ce module consacré aux élevages à l’école maternelle.
Les coups de coeurs littéraires >
Sur son lopin de terre de l’ouest sibérien, un paysan vit avec sa famille. Même s’ils ne sont pas très riches, ils ne manquent de rien. Cependant, il demeure insatisfait, se disant qu’avec davantage de terre... il serait « tout à fait heureux ». Il décide de partir, là où la terre est fertile et vendue pour une bouchée de pain. On lui propose un marché : toute la terre dont il pourra faire le tour en une journée de marche lui appartiendra, à condition qu’il soit revenu à son point de départ au soleil couchant...
Les enseignements > La formation de la personne et du citoyen > Vivre ensemble >
En hommage aux victimes des attentats de 2015 et à la demande de la ministre, Eduscol met en ligne les paroles et un enregistrement d’un poème d’Amin Maalouf - "Un automne à Paris" - mis en musique par Ibrahim Maalouf et interprété par Louane.
Les enseignements > Français > cycle 1 : vocabulaire et lexique >
L’imagier est un excellent outil pour développer le langage. Il permet d’aborder et de mettre en parallèle différents niveaux de lexique - affectif, familier, descriptif, argumentatif, scientifique... - et de mettre en place les champs lexicaux, sémantiques et syntaxiques.
demande_d_aide_specialisée_2023_2024. | format PDF - 100.5 kio
demande_d_aide_specialisée_2023_2024 | format Word - 17.2 kio
Demande d’intervention-Psychologue de l’éducation nationale | format PDF - 213.6 kio