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Articles (306)

Tri par pertinence| Tri par date

Travailler par compétences en mathématiques (01) ( 2 février 2018)
Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : résolution de problèmes (travailler par compétences en mathématiques). >

Comment développe-t-on des compétences en mathématiques ? Comment les évalue-t-on ? C’est à ces questions qu’un groupe d’enseignants de cycle 3 et de professeurs de mathématiques du collège de Vic/Aisne a essayé de répondre. Pour prolonger et enrichir leur réflexion, nous vous proposons de vous y associer à partir de situations-problèmes communes.
Le redoublement fortement encadré ( 24 janvier 2018)
L’école > L’enseignant > Tous cycles >

Un décret publié au Journal officiel du 20 novembre 2014 rend exceptionnel le redoublement. Il ne peut désormais que viser à pallier une "période importante de rupture des apprentissages".
Compte-Rendu journées « Troubles des apprentissages et du langage » ( 24 janvier 2018)
L’école > L’élève >

Journées « Troubles des apprentissages et du langage », 9 février 2008 - 22 mars 2008 à Soissons
L’expérience de l’art ( 7 février 2018)
Les enseignements > Questionner le monde & Enseignements artistiques > Arts : ressources pédagogqiues >

C’est le nom d’un espace de découverte des arts plastiques et des arts visuels à partir de projets menés dans des écoles du Haut Rhin.
Ce site a pour objectif de faciliter la mise en œuvre de projets, et pourra accompagner vos besoins, vos désirs, et le plaisir que vous aurez à pratiquer des arts plastiques et visuels avec des enfants.
Les outils du RASED ( 24 janvier 2018)
L’école > L’enseignant > Tous cycles >

Un répertoire de jeux et d’outils utilisés par les enseignantes du Rased Réseau d’Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté
Spectacles à la C.C.V.A. ( 6 juin 2022)
L’actualité > Archives > 2021-2022 >