Circonscription du Soissonnais
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Les coups de coeurs littéraires >
Zoran est un enfant heureux dès qu’il roule sur sa bicyclette. Il croise souvent Rose, une fille de son âge qu’il a baptisée ainsi parce qu’elle porte toujours un manteau rose. Rose est triste, et sans la connaître, le garçon sait pourquoi... Comme elle, il a connu la guerre et les images de ce passé le hantent encore. Il sait que redonner un peu de joie à la fillette l’aidera lui aussi à « revivre » plus facilement.
L’école > L’enseignant > Cycle 1 >
L’aménagement de la classe est le premier acte pédagogique de l’enseignant et il doit être sérieusement réfléchi. Lieu de vie et lieu d’apprentissage, la classe est un espace qui doit d’abord répondre à la diversité des besoins du jeune enfant. Améliorer son aménagement, c’est agir sur l’épanouissement et la réussite de l’élève.
L’école > L’enseignant > Tous cycles >
Vous cherchez des ressources documentaires, des pistes pédagogiques pour préparer votre classe ? Rendez-vous sur Éducasources, base nationale des ressources numériques en ligne sélectionnées par des experts et des documentalistes du réseau SCÉRÉN [CNDP- CRDP]. Entrez le thème de votre recherche, le site vous proposera différents liens vers des dossiers pédagogiques.
Les coups de coeurs littéraires >
C’est l’histoire toute simple, mais pleine de péripéties, d’un œuf tombé du nid qui se met à dévaler une colline en bousculant tout sur son passage et en semant une belle pagaille. Arrivé en bas, il éclot sous les yeux ébahis d’un très gros chien ... Panique chez l’oisillon ! La course folle reprend alors dans l’autre sens !
Les coups de coeurs littéraires >
Un grand-père tente de raconter l’histoire du Petit chaperon rouge à sa petite fille. Mais au fur et à mesure, tout s’embrouille. Est-il certain de bien s’en souvenir ? Quand Gianni Rodari reprend le conte du Petit chaperon rouge, les surprises apparaissent à chaque page... et le Petit chaperon rouge en voit de toutes les couleurs !
Les enseignements > Questionner le monde & Enseignements artistiques > Arts : ressources pédagogqiues >
L’éducation artistique et culturelle contribue à la réussite et à l’épanouissement des élèves. Mais quel parcours leur offrir pour développer leur autonomie et leur créativité, pour diversifier leurs moyens d’expression et construire des savoirs, des compétences et des valeurs ? Un guide ministériel apporte des repères pour bâtir ce parcours, le mettre en oeuvre et le suivre tout au long de la scolarité.
L’école > Pour la direction >
Une circulaire publiée le 9 juillet 2014 vient préciser deux questions relatives à la surveillance des élèves : la gestion des élèves au comportement difficile ; les retards répétés des parents.
L’école > Pour la direction >
Le ministère publie un guide sur les conditions de sécurité spécifiques à l’accueil des moins de 3 ans. Il rassemble 11 fiches thématiques sur la cour, la classe, le mobilier, les équipements de repos, les jeux et les jouets...
Les coups de coeurs littéraires >
Que se passe-t-il quand un enfant à l’imagination débordante voit s’installer à côté de chez lui un drôle de bonhomme qui repeint tout en jaune ? Une amitié se noue avec ce voisin qui fait courir les rumeurs et qui n’est autre que Vincent Van Gogh...
Les enseignements > La formation de la personne et du citoyen > Vivre ensemble >
Des élèves vont questionner leur enseignant, vont essayer de parler de leur émotion, d’apporter des réponses aux questions que chacun se pose : pourquoi, comment ? Une collègue témoigne.
Indicateurs de vigilance - Permettre un premier repérage des enfants pouvant présenter des troubles du langage oral. | format PDF - 22 kio
Représenter l’espace au cycle 2 | format PDF - 8.1 kio
Représenter un paysage | format PDF - 393.7 kio
La fiche réponse | format PDF - 318.9 kio
Eléments de repère | format PDF - 117 kio