Circonscription du Soissonnais
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Les coups de coeurs littéraires >
C’est l’histoire d’une grenouille qui voyage au pays des contes, classiques ou contemporains. Notre héroïne assiste par exemple, à la transformation d’un carrosse en citrouille, pendant qu’une jeune fille perd sa chaussure… C’est moi la plus verte ! est un excellent support de mise en réseau d’albums et propose un bel exercice pour ses lecteurs : retrouver les histoires cachées derrière les rencontres successives de cette grenouille...
Les coups de coeurs littéraires >
Voyager par le dessin, c’est ce que propose cet album somptueux de Gabrielle Vincent, créatrice de la collection « Ernest et Célestine », publié de manière posthume. Un petit bijou artistique avec plus de 130 dessins, tous réalisés en nuances de gris.
Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : résolution de problèmes (travailler par compétences en mathématiques). >
Nouvelle étape du projet de mutualisation avec d’une part, la fiche d’analyse accompagnant le problème « Pavage de rectangles » et d’autre part, une nouvelle situation : « Que de roues ! ». Un problème facilement accessible dès la première année du cycle 3 qui demande de faire des essais, nos élèves ne maîtrisant pas encore la résolution d’une équation à deux inconnues !
Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : résolution de problèmes (travailler par compétences en mathématiques). >
Nouvelle étape du projet de mutualisation avec d’une part, la fiche d’analyse accompagnant le problème « Panne d’électricité » et d’autre part, une nouvelle situation : « Trajet à pied ». Un problème qui demandera aux élèves de mesurer sur un plan, d’utiliser une échelle simple et de travailler la proportionnalité avec la notion de vitesse moyenne.
Les enseignements > Français > Cyles 2 et 3 : poésie >
La poésie, art du langage et art du spectacle... La poésie, porte d’entrée sur le monde de l’imaginaire... Comment entrer en poésie et mener des projets courts et simples associant le dire, lire, écrire en explorant, en manipulant le langage et en développant la sensibilité et la création ?
Les enseignements > Français > Cyles 2 et 3 : poésie >
Le Printemps des poètes et l’OCCE viennent de créer un label « École en poésie ». L’objectif est de développer dans les classes et les écoles des projets bâtis autour de la poésie, conjuguant rencontres sensibles avec des poèmes et pratiques d’écriture poétique.
Les enseignements > La formation de la personne et du citoyen > Eduquer à des comportements responsables : santé, sécurité routière, environnement ... >
Vivre avec le soleil, Manger bouger pour ma santé, Réduire mes déchets et nourrir la terre... Trois guides pédagogiques conçus par l’association Passerelles.Info et mis à disposition gratuite des enseignants des écoles pour éduquer à l’environnement, à la santé et à la citoyenneté.
Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : cycle 1 >
Suite aux animations pédagogiques "Espace et géométrie à l’école maternelle", nous publions un ensemble de ressources pour mettre en place, de la petite à la grande section, un parcours cohérent et proposer des situations-problèmes nécessitant manipulations et favorisant la création d’images mentales.
Les coups de coeurs littéraires >
Moins connu que l’ouvrage « Une histoire à quatre voix » du même auteur, Anthony Browne, cet album paru en 2004 aux éditions Kaléidoscope est également exceptionnel.
Dans le cadre aussi symbolique de la forêt - que de nombreuses classes travaillent à un moment ou un autre de l’année -, l’auteur réussit à mêler le conte et la vie quotidienne. Souvent proposé au cycle 2 pour permettre de voyager au pays des contes classiques, l’album s’avère également très riche au cycle 3 par le travail sur des illustrations exceptionnelles, par l’étude possible des thèmes que sont la peur de l’absence, la crainte de l’inconnu.
Les coups de coeurs littéraires >
La poésie se retrouve à toutes les pages de cet album de Carole Lepan et Marcellin, paru en février 2012 aux éditions Motus et destiné aux enfants à partir de 6 ans. On y évoque le triste destin des arbres postés le long d’un sentier qui se demandent pourquoi ils ont été plantés là, et passent leur journée à fixer les pieds des passants qui ne leur accordent pas un regard. Heureusement, une petite fille s’approche un jour, les caresse, les dessine, leur donne un nom...
Les enfants dyslexiques - Recommandations pour une meilleure intervention des enseignants auprès des enfants dyslexiques. | format PDF - 707.3 kio
Les enfants dysphasiques en classe - Recommandations pour une meilleure intervention des enseignants auprès des enfants dysphasiques. | format PDF - 16.1 kio
Les relations sémantiques | format PDF - 156 kio
Art roman, art gothique | format PDF - 870.3 kio
Manipuler pour comprendre | format PDF - 40.3 kio