Circonscription du Soissonnais
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Tri par pertinence| Tri par date
L’actualité > Archives > 2019-2020 >
Suite à la venue d’un chocolatier à l’école, Adorine Papzycki a proposé à ses élèves de petite section de retrouver le matériel que Nicolas le chocolatier avait oublié dans la classe.
Les enseignements > Français >
(紙芝居 en japonais) signifie « Théâtre de papier ». C’est une technique de narration d’origine japonaise, une sorte de théâtre ambulant, qu’utilisaient originairement des conteurs de rue pour raconter des histoires aux enfants en glissant des planches illustrées dans un castelet en bois : le butaï.
Chaque planche met en scène un épisode de l’histoire, sur le côté recto on retrouve l’image et sur le côté verso un texte court et simple.
"Dulala" le pôle national de ressources et de formation sur le bilinguisme et l’éducation plurilingue propose des fiches ressources pour mettre en place un projet Kamishibaï plurilingue dans votre école.
L’environnement numérique > Les médias numériques > Documents interactifs (Livres, BD, escape game...) >
À l’occasion du 47e Festival international de la bande dessinée à Angoulême et en lien avec « 2020, année de la BD » initiée par le ministère de la Culture, la Bibliothèque nationale de France lance l’application (bureau et mobile) gratuite « BDnF » : conçu et réalisé par la BnF, BDnF est un outil de création numérique permettant de réaliser des bandes dessinées et autre récit multimédia, mêlant illustration et texte.
L’actualité > Archives > 2019-2020 >
Les CE1 CE2 d’AMBLENY en journée randonnée orientation
Les enseignements > Questionner le monde & Enseignements artistiques >
L’actualité > Archives > 2019-2020 >
Nous vous présentons le travail réalisé par les élèves de CE1-CE2 de la classe d’Isabelle Bourdin (école d’Epagny ) : le portrait d’Anne Morgan sous forme de film.
Continuité pédagogique >
Vous trouverez dans cet article différentes ressources et exemples d’activités pour les élèves de cycle 1 pour cette période de confinement.
Les enseignements > Français >
Le ROLL
Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture
est fondamentalement une démarche pour apprendre à comprendre les textes écrits.
C’est un dispositif qui associe pédagogie de la compréhension et démarche de différenciation.
Continuité pédagogique >
Le musée américain Getty, fermé en raison de la situation actuelle, a proposé un défi : reconstituer une œuvre d’art à la maison.
Imagination, créativité, partage, humour et découvertes artistiques au rendez-vous.
L’actualité > Archives > 2019-2020 >
Le magazine "Esprit Hautes de France" propose un guide, en 12 pistes, pour mieux traverser le confinement et prendre de nouvelles habitudes de vie pour l’après.
Les enfants dyslexiques - Recommandations pour une meilleure intervention des enseignants auprès des enfants dyslexiques. | format PDF - 707.3 kio
Les enfants dysphasiques en classe - Recommandations pour une meilleure intervention des enseignants auprès des enfants dysphasiques. | format PDF - 16.1 kio
Le_role_de_l_enseignant.pdf | format PDF - 35.1 kio
Enseigner la natation | format PDF - 69 kio
Enseigner la géographie | format PDF - 90.6 kio