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  • Le tunnel ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Un temps de formation a réuni les enseignants des circonscriptions du Soissonnais pour préparer les rencontres théâtrales de mai dont le thème de cette saison sera : « Passages ». L’album d’Anthony Browne, un « classique » de la littérature à l’école primaire, figurait évidemment en bonne place dans la bibliographie proposée. C’est l’occasion de redécouvrir cette œuvre et ses thématiques à étudier en classe, dès le début du cycle 3.

  • L’univers de Kveta Pacovska ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Auteure et illustratrice d’origine tchèque, mais aussi peintre, sculptrice, plasticienne, Kveta Pacovska - la "dame qui fait des livres en rouge" - a reçu de nombreux prix pour l’ensemble de son œuvre, dont le prix Andersen, "prix Nobel du livre pour enfants".

  • Jouer au backgammon en GS ( 5 février 2018)

    Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : cycle 1 >

    Apprendre à jouer au backgammon à des élèves de GS, c’est le pari réussi d’une collègue d’une école maternelle de La Madeleine (59). Mêlant hasard et stratégie, ce jeu permet de construire de nombreuses notions mathématiques (dénombrement, décomposition des nombres, connaissance des doubles...). Il favorise le calcul mental et développe la concentration, la capacité à anticiper, à déduire, à élaborer des stratégies.

  • Le mime pour exprimer ses émotions ( 30 janvier 2018)

    Les enseignements > EPS >

    Trois enseignantes de cycle 3 de l’école élémentaire de Braine participent en mai 2014 au dispositif "En mai, l’école fait son théâtre". Pour enrichir la gestuelle de leurs élèves, améliorer leurs déplacements dans l’espace, travailler différentes formes d’expression, elles ont choisi de mettre en place pendant les APC de la 3ème période des activités de mime, de scat et de percussions corporelles. L’article propose des éléments pour mettre en œuvre 6 séances autour du mime.

  • Un petit souci ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Ce jour-là, lorsque Archibald se réveille, le soleil ne brille pas. A sa place, il y a un petit nuage, juste au-dessus de sa tête, un nuage qui va le suivre partout. Il a beau tenter par tous les moyens de se débarrasser de lui, rien n’y fait. Jusqu’à ce que...

  • La grande guerre et les arts ( 7 février 2018)

    Les enseignements > Questionner le monde & Enseignements artistiques > Histoire : la Grande guerre >

    Pour commémorer le 11 novembre 2014, les classes de cycle 3 de Vénizel ont étudié les réalités quotidiennes de la Première guerre mondiale à travers des oeuvres artistiques : peinture, poésie ou architecture locale.

  • Quel cafouillage ! ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Un grand-père tente de raconter l’histoire du Petit chaperon rouge à sa petite fille. Mais au fur et à mesure, tout s’embrouille. Est-il certain de bien s’en souvenir ? Quand Gianni Rodari reprend le conte du Petit chaperon rouge, les surprises apparaissent à chaque page... et le Petit chaperon rouge en voit de toutes les couleurs !

  • Educasources : des ressources pédagogiques en ligne ( 24 janvier 2018)

    L’école > L’enseignant > Tous cycles >

    Vous cherchez des ressources documentaires, des pistes pédagogiques pour préparer votre classe ? Rendez-vous sur Éducasources, base nationale des ressources numériques en ligne sélectionnées par des experts et des documentalistes du réseau SCÉRÉN [CNDP- CRDP]. Entrez le thème de votre recherche, le site vous proposera différents liens vers des dossiers pédagogiques.

  • Mon petit doigt m’a dit ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Doigts rouges et Pouce jaune cherchent leur moitié.
    Ils partent à sa recherche et multiplient les rencontres avec de nombreux animaux : Éléphant, Girafe, Chouette, Perroquet, ... Vont-ils enfin se retrouver ? Quel animal vont-ils former en se serrant la main ?

  • Le vélo rose ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Zoran est un enfant heureux dès qu’il roule sur sa bicyclette. Il croise souvent Rose, une fille de son âge qu’il a baptisée ainsi parce qu’elle porte toujours un manteau rose. Rose est triste, et sans la connaître, le garçon sait pourquoi... Comme elle, il a connu la guerre et les images de ce passé le hantent encore. Il sait que redonner un peu de joie à la fillette l’aidera lui aussi à « revivre » plus facilement.

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