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  • La rentrée 2020 en quelques clics ( 24 août 2020)

    L’actualité > Archives > 2020-2021 >

  • Partager avec ses élèves des vidéos publiées sur Youtube ( 11 juin 2021)

    Continuité pédagogique >

    En cette période exceptionnelle, le recours aux plateformes de streaming est très utile. Toutefois, proposer aux élèves de l’école primaire d’accéder à ces sites présente des risques.
    Voilà pourquoi nous vous proposons de découvrir comment partager les vidéos pédagogiques publiés sur Youtube et autres sites de streaming avec vos élèves.

  • Le ROLL ( 29 mars 2020)

    Les enseignements > Français >

    Le ROLL Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture est fondamentalement une démarche pour apprendre à comprendre les textes écrits.
    C’est un dispositif qui associe pédagogie de la compréhension et démarche de différenciation.

  • Continuité pédagogique : ressources pour la maternelle ( 12 mai 2020)

    Continuité pédagogique >

    Vous trouverez dans cet article différentes ressources et exemples d’activités pour les élèves de cycle 1 pour cette période de confinement.

  • Un escape game en maternelle partagé avec des élèves de cycle 3 ( 31 janvier 2020)

    L’environnement numérique > Les médias numériques > Documents interactifs (Livres, BD, escape game...) >

    A l’école maternelle de Vénizel, dans la continuité de l’escape game organisé pour les élèves de la classe de petite section en novembre, les enfants de toute l’école, accompagnés par les élèves de CM1 et CM2 de l’école élémentaire, ont joué à un escape game le 19 décembre 2019 : à la recherche de la recette de Nicolas le chocolatier.

  • Liaison école/collège à Braine ( 28 janvier 2020)

    L’actualité > Archives > 2019-2020 >

    Une demi-journée en allemand au collège de Braine.

  • Deux guides pour les apprentissages en maternelle ( 10 février 2020)

    Les enseignements > Français > Cycle 1 : production écrite >

    Deux guides sont mis à la disposition des enseignants en maternelle :
    Le premier "Pourenseigner le vocabulaire à l’école maternelle" propose de guider les professeurs dans la mise en œuvre de démarches d’enseignement au service des acquisitions lexicales.
    Le second "Pour préparer l’apprentissage de la lecture et de l’écriture à l’école maternelle" met l’accent sur les compétences à acquérir en maternelle pour entrer efficacement dans l’apprentissage de la lecture-écriture qui se fera au CP.

  • Maternelle : Les albums de Zatou pour travailler sur les émotions ( 2 décembre 2019)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Un pack complet pour explorer 4 émotions (joie, colère, tristesse, peur) à travers une expérimentation concrète engageant à la fois la dimension corporelle, intellectuelle et émotionnelle.

  • Mettre en place des cahiers de lecteur au cycle 3 ( 25 novembre 2019)

    Les enseignements > Français > Cycles 2 et 3 : lecture et écriture >

    Pourquoi et comment mettre en œuvre les carnets personnels de lecture au cycle 3 ?

  • Une histoire et Oli : les poscasts de France Inter ( 8 novembre 2019)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Découvrez les épisodes de la série audio France Inter : des contes pour les 5-7 ans, imaginés et racontés par de nombreux auteurs tels que Chloé Delaume, Katherine Pancol, Zep, Delphine de Vigan, Guillaume Meurice, Alain Mabanckou…. Et depuis le mois de novembre, Oli est devenu une série de livres.

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