Circonscription du Soissonnais

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Articles (136)

Tri par pertinence| Tri par date

  • Créer une bande dessinée facilement en classe ( 3 février 2020)

    L’environnement numérique > Les médias numériques > Documents interactifs (Livres, BD, escape game...) >

    À l’occasion du 47e Festival international de la bande dessinée à Angoulême et en lien avec « 2020, année de la BD » initiée par le ministère de la Culture, la Bibliothèque nationale de France lance l’application (bureau et mobile) gratuite « BDnF » : conçu et réalisé par la BnF, BDnF est un outil de création numérique permettant de réaliser des bandes dessinées et autre récit multimédia, mêlant illustration et texte.

  • Propositions de renforcement des enseignements relatifs au changement climatique, à la biodiversité et au développement durable ( 9 décembre 2019)

    Les enseignements > La formation de la personne et du citoyen > Eduquer à des comportements responsables : santé, sécurité routière, environnement ... >

    Afin de permettre à tous les élèves d’appréhender de manière éclairée et au plus tôt les questions climatiques et environnementales et d’en saisir les enjeux, le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a souhaité « [...] proposer des enseignements plus explicites, plus précis et plus complets sur ces questions ». C’est en ce sens qu’il a saisi le Conseil supérieur des programmes (CSP) le 20 juin dernier en lui demandant d’identifier et de renforcer « les éléments ayant trait au changement climatique, au développement durable et à la biodiversité dans les programmes d’enseignement de l’école et du collège ».
    Le 4 décembre 2019, le CSP a remis ses propositions au ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse.

  • Journée franco allemande du 22 janvier 2020 ( 9 décembre 2019)

    Les enseignements > Langues vivantes >

    La "journée franco-allemande" du 22 janvier permet chaque année de mieux faire connaître, dans les écoles et les établissements scolaires, la culture et la langue du pays partenaire.
    Vous trouverez dans cet article les différentes ressources proposées par le ministère.

  • Les déclencheurs de parole : une ressource didactique pour stimuler l’oral spontané des élèves du primaire ( 19 novembre 2019)

    Les enseignements > Français > Cycles 2 et 3 : langage oral >

    Découvrez une panoplie de jeux éducatifs, de matériels et de livres, destinés à amener les élèves à prendre la parole en classe et à développer leur compétence à communiquer oralement. Un dossier sur les outils "déclencheurs de parole" proposé par des chercheurs et enseignants québécois.

  • Rencontres chorégraphiques à Soissons ( 24 mai 2019)

    L’actualité > Archives > 2018-2019 >

    La semaine de la danse, c’est parti !

  • Des capsules vidéos réalisées par les écoles de la circonscription ( 15 juin 2021)

    L’environnement numérique > Les médias numériques > Vidéo >

    De nombreuses enseignantes de la circonscription développent une pratique pédagogique innovante : la réalisation de capsules vidéos par les élèves (avec accompagnement par un adulte pour le cycle 1).
    Cette pratique pédagogique est facilitée par l’équipement des écoles en tablettes tactiles, outil permettant de réaliser ces capsules vidéo avec très peu de contraintes techniques.
    En voici de nombreux exemples.

  • Mont Notre Dame en randonnée ( 13 mai 2019)

    L’actualité > Archives > 2018-2019 >

    Les 5 classes de Mont Notre Dame en randonnée

  • La maternelle, école de littérature ? ( 3 avril 2019)

    Les enseignements > Français > Cycle 1 : littérature >

    Comment enseigner la littérature à l’école maternelle ? Professeur à l’Espe École supérieure du professorat et de l’éducation de Créteil, Christophe Lécullée publie un ouvrage pratique qui a la particularité de proposer une progression précise sur l’ensemble de la maternelle. C’est à une véritable initiation à la littérature qu’il nous invite.

  • Education aux médias et à l’information : un dossier complet pour aborder le sujet en classe ( 7 mars 2019)

    Les enseignements > La formation de la personne et du citoyen > Presse et médias >

    Le groupe "Ressources Numériques 91", de l’académie de Versailles, propose un dossier très complet permettant d’aborder l’EMI en classe, soit de façon ponctuelle, soit à l’occasion d’un projet de production d’information. Le sommaire présenté ci-dessous vous permettra de cibler votre lecture en fonction de vos besoins pédagogiques.

  • Travailler l’anglais en autonomie : ressources pour les enseignants ( 17 janvier 2019)

    Les enseignements > Langues vivantes >

    L’académie de Martinique propose 10 sites pour travailler l’anglais en autonomie, de "l’anglais facile" au "franglish" en passant par BBC1.
    Ces ressources ne sont pas destinées aux élèves de l’école primaire, mais sont pertinentes pour les enseignants souhaitant (re)travailler leur pratique de l’anglais.