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Tri par pertinence| Tri par date

Enseignement de la natation : note départementale relative à la circulaire du 22 août 2017 ( 9 février 2018)
Les enseignements > EPS >

Vous trouverez dans cet article la note (en date du 5 février 2018) de monsieur l’inspecteur d’académie-DASEN de l’Aisne relative à l’enseignement de la natation, ainsi que son annexe (participation des élèves aux activités nautiques).
Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP ( 6 septembre 2018)
Les enseignements > Français > Cycles 2 et 3 : lecture et écriture >

"Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP" est un guide fondé sur l’état de la recherche destiné à accompagner les enseignants de CP.
Ludovic PECULIER IEN Inspecteur de l’Education nationale Châteaudun Eure et Loir en propose une synthèse.
Lectures partagées entre parents et enfants : un kit "clés en mains" pour les enseignants ( 4 janvier 2021)
Les enseignements > Français > Cycle 1 : langage oral >

En tant qu’enseignants, nous connaissons l’importance de lire des histoires aux enfants dès le plus jeune âge pour le développement de leur langage oral.
Mais pour certains parents, cette tâche peut sembler difficile à mettre en place.
Science Po a mené une enquête sur les bienfaits de la lecture partagée entre parents et enfants et propose un kit "clés en mains" afin d’accompagner les enseignants de maternelle (utilisable également à l’école élémentaire) dans la mise en place d’un projet de lectures partagées.
Enseigner le vocabulaire à l’école maternelle ( 30 janvier 2018)
Les enseignements > Français > cycle 1 : vocabulaire et lexique >

Des références théoriques, des conseils pédagogiques, des propositions d’activités... : Eduscol publie un ensemble de documents pour aider les enseignants de maternelle à développer un enseignement efficace du vocabulaire et des pratiques langagières.
Des ressources à destination des enseignants de cycle 1 pour préparer l’entrée au CP ( 10 février 2020)
Les enseignements > Français >

EDUSCOL propose des ressources relatives à l’enseignement des compétences langagières permettant aux enseignants de cycle 1 la mise en œuvre d’un parcours d’apprentissage régulier, structuré et progressif de la petite à la grande section.
Ces ressources sont déclinées en 5 modules dont 2 déjà consultables :
- compréhension (à venir)
- vocabulaire (consultable)
- consciences phonologique (consultable)
- écriture cursive (consultable) (à venir)
- principe alphabétique de la langue (à venir)
Enseigner la natation : circulaire du 14 juillet 2011. ( 9 février 2018)
Les enseignements > EPS >

Un document de cadrage de l’enseignement de la natation est désormais disponible. Elaboré par les conseillers pédagogiques EPS Education physique et sportive , il est en conformité avec les instructions de la circulaire du 14 juillet 2011.
Enseigner la musique ( 7 février 2018)
Les enseignements > Questionner le monde & Enseignements artistiques > Arts : ressources pédagogqiues >

Fruit d’un partenariat entre professionnels de la musique et l’éducation nationale, le site Musique Prim propose de nombreuses ressources pour enseigner la musique à l’école primaire. Des oeuvres essentielles, accompagnées de fiches pédagogiques, sont téléchargeables en toute légalité. Inscription obligatoire à partir de son adresse professionnelle.
Des ressources pour enseigner l’anglais au cycle 2 ( 2 février 2018)
Les enseignements > Langues vivantes >

Suite à la formation "Enseigner l’anglais au cycle 2", nous publions ici un ensemble de ressources pour concevoir et mettre en oeuvre l’enseignement de cette langue.
Des albums pour enseigner l’anglais ( 2 février 2018)
Les enseignements > Langues vivantes >

La littérature de jeunesse constitue un support très intéressant pour enseigner l’anglais à l’école élémentaire. Notre circonscription s’est enrichie de treize albums consultables et empruntables pour vous aider à concevoir votre enseignement de la langue anglaise.
Des albums pour enseigner le temps au cycle 2 ( 8 février 2018)
Les enseignements > Questionner le monde & Enseignements artistiques > Histoire : ressources générales >

"Du temps vécu au temps historique au cycle 2", c’était l’intitulé du parcours de formation proposé cette année aux enseignants de cycle 2. Nous publions une bibliographie des albums évoqués et pouvant servir de supports à cet enseignement.