Circonscription du Soissonnais
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Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : cycle 1 >
Comment se construit le concept de nombre ? Quelles sont les questions posées par le lexique ? Quelles situations proposer aux enfants ?... C’est à toutes ces questions que répond Marie-Christine Dégardin, CPC dans le Nord, à travers un diaporama particulièrement riche.
Les enseignements > Questionner le monde & Enseignements artistiques > Histoire : la Grande guerre >
Le service éducatif de l’Historial (Péronne) propose désormais aux classes élémentaires un parcours en histoire des arts.
Les enseignements > Français > cycle 1 : vocabulaire et lexique >
Des références théoriques, des conseils pédagogiques, des propositions d’activités... : Eduscol publie un ensemble de documents pour aider les enseignants de maternelle à développer un enseignement efficace du vocabulaire et des pratiques langagières.
L’école > L’enseignant > Tous cycles >
Un décret publié au Journal officiel du 20 novembre 2014 rend exceptionnel le redoublement. Il ne peut désormais que viser à pallier une "période importante de rupture des apprentissages".
La circonscription > Formulaires >
Suite à l’action de formation de la circonscription s’intitulant " L’accompagnement des élèves à besoins particuliers", vous trouverez dans cet article toutes les ressources évoquées...
L’école > L’enseignant > Tous cycles >
L’académie de Toulouse propose des ressources en littérature de jeunesse afin d’aborder le thème de la sécurité...
Les enseignements > La formation de la personne et du citoyen > Enseignement moral et civique >
Un exemple de mise en place de parcours du Citoyen de l’école élémentaire au lycée...
Les enseignements > La formation de la personne et du citoyen > Enseignement moral et civique >
Un exemple de mise en place de parcours du Citoyen de l’école élémentaire au lycée...
Les enseignements > Français > Cycles 2 et 3 : outils de la langue >
Pratiquer la conjugaison "horizontale", c’est ce que propose François Kleczewski, professeur des écoles. Avec comme principe de placer l’élève dans une situation d’écrit qui lui pose problème.
L’école > L’élève >
Le trouble du déficit de l’attention est un des troubles les plus fréquents chez les enfants. Ses conséquences sur les apprentissages sont souvent lourdes. D’où la nécessité de l’identifier très tôt.
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