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Articles (720)

Tri par pertinence| Tri par date

  • Merci le vent ! ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Sept petites formes découpées et colorées sont soufflées par le vent. Tour à tour, des animaux cherchent à se les approprier : une poule, un poisson, un oiseau, un escargot puis une grenouille viennent les réclamer… Mais à qui appartiennent-elles ? Et si le vent intervenait pour les mettre d’accord ?

  • La chose perdue ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    « J’étais à la plage, je complétais ma collection de capsules de bouteilles. C’est alors que j’ai vu la chose. J’ai dû la regarder un long moment. Il faut dire qu’elle avait l’air très bizarre, à la fois triste et un peu perdue. Plantée sur le sable, pas vraiment à sa place. Mais elle s’est montrée très amicale. J’ai joué avec elle une bonne partie de l’après-midi. Les heures passant, il devenait de plus en plus évident que personne ne viendrait la chercher... »

  • Concevoir des situations d’apprentissage à l’école maternelle ( 24 janvier 2018)

    L’école > L’enseignant > Cycle 1 >

    Que signifie le mot "apprendre" ? Pourquoi faut-il apprendre ? Que faut-il faire pour bien apprendre ? Ces questions posées à des élèves de GS, à des enseignants de maternelle ou à des chercheurs en sciences de l’éducation nous ont permis de déterminer les éléments qui constituent toute situation d’apprentissage à l’école maternelle.

  • La petite fille en rouge ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Dans "La petite fille en rouge", Roberto Innocenti - un des plus célèbres illustrateurs italiens - offre à ses lecteurs une version très urbaine et contemporaine du "Petit Chaperon rouge" dans l’univers bétonné d’une banlieue à la fois attirante et inquiétante. Une histoire racontée par une grand-mère à des enfants un jour de grande pluie, une histoire à deux fins, l’une tragique, l’autre heureuse, en référence aux deux versions du conte traditionnel...

  • Lire la ville comme un livre de contes ( 7 février 2018)

    Les enseignements > Questionner le monde & Enseignements artistiques > Géographie >

    Lire sa ville - ou son village - comme un livre de contes, c’est l’expérience vécue par un groupe d’enseignants de la circonscription avant de la faire vivre à leurs élèves de cycle 2. Guidés par Karine Jagielski, responsable du Service du patrimoine de la ville de Soissons, ils ont découvert divers monuments au travers de récits variés.

  • Clément aplati ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Le tableau d’affichage accroché au dessus de son lit tombe sur Clément qui se retrouve tout aplati ! Rien à faire : personne ne peut lui faire retrouver sa forme initiale.
    Et finalement ce n’est pas si désagréable de faire 1cm d’épaisseur… on peut passer sous les portes, voyager par la poste dans des enveloppes, et aussi démasquer des brigands … Des aventures qui peuvent se décliner à l’infini.

  • L’univers de Christian Voltz ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Dans un univers graphique délirant fait de personnages de fil de fer et autres matériaux de récupération, Christian Voltz, avec des textes d’apparence simple nous entraîne avec humour et suspense dans un monde tendre et poétique.

  • Travailler par compétences en mathématiques (01) ( 2 février 2018)

    Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : résolution de problèmes (travailler par compétences en mathématiques). >

    Comment développe-t-on des compétences en mathématiques ? Comment les évalue-t-on ? C’est à ces questions qu’un groupe d’enseignants de cycle 3 et de professeurs de mathématiques du collège de Vic/Aisne a essayé de répondre. Pour prolonger et enrichir leur réflexion, nous vous proposons de vous y associer à partir de situations-problèmes communes.

  • Objectif cinéma pour les écoles de la CCVA ( 9 juillet 2024)

    L’actualité > 2023-2024 >

    Porter un regard attentif sur les images et les sons. Analyser, interroger, comprendre sa pratique de spectateur de cinéma et expérimenter la création filmique, tels sont les enjeux du projet "Objectif cinéma" porté par la communauté de communes du Val de l’Aisne.
    Ce projet a également permis aux élèves de manière progressive, allant du regard au geste, de saisir ce qui se joue derrière les images.

  • 5 jours en rando cyclo pour les 7 Vallons ! ( 12 juin 2024)

    L’actualité > 2023-2024 >

    Apprendre autrement, apprendre ailleurs, ensemble !

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