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Articles (720)

Tri par pertinence| Tri par date

  • Jouer aux échecs dès l’école maternelle ( 5 février 2018)

    Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : cycle 1 >

    Apprendre à jouer aux échecs à l’école maternelle, c’est le pari de plusieurs enseignants. Leurs objectifs : développer les capacités de stratégie et de raisonnement, favoriser la concentration, développer la capacité à anticiper, et construire des notions mathématiques et géométriques.

  • Histoire des arts : découvrir la notion de monument ( 7 février 2018)

    Les enseignements > Questionner le monde & Enseignements artistiques > Arts : ressources pédagogqiues >

    Comment amener des élèves de cycle 3 à s’interroger sur la fonction d’un monument historique en leur proposant chaque semaine la rencontre d’un chef d’œuvre architectural ? La séquence proposée permettra de découvrir et d’analyser 8 œuvres incontournables des arts de l’espace ouvrant sur des apprentissages pluridisciplinaires.

  • Maïa qui aime les chiffres ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Ce que Maïa aime plus que tout, ce sont les chiffres. Alors que fait-elle avec tous ces 2, ces 3, ces dizaines et ces milliers ? Elle compte. Elle compte, tout et tout le temps ! Les grains de riz dans son assiette, les boutons sur les manteaux des passants, les graines de coquelicots, les briques d’un donjon, les feuilles, les pierres, les arbres…

  • Tu fais quoi ? : un pop-up pour les petits ( 7 avril 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    La découverte du pop-up dès 3 ans !
    Dans notre coup de cœur littéraire sur l’album « la couleur des émotions », dans cette même rubrique, nous avons présenté un document sur la fabrication du pop-up en GS... Cet album permettra de faire découvrir aux élèves, dès la petite section, un livre animé sur un univers passionnant : les oiseaux.

  • Projet de mise en voix en maternelle : Raconter l’histoire de Pierre et le loup ( 3 mai 2022)

    L’actualité > Archives > 2017-2018 >

    Nous vous proposons de découvrir un projet pluridisciplinaire réalisé dans la classe de PS et MS de Noyant et Aconin (Aisne) par Betty Massias.
    L’objectif de ce projet était de créer un livre numérique, sous forme de diaporama (racontant l’histoire de Pierre et le loup) constitué des productions plastiques et écrites des élèves (dictée à l’adulte), accompagné par les voix des élèves.

  • Youpi ! Oups ! Beurk ! ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Comment découvrir et apprivoiser nos émotions : amour, peur, joie, colère, douleur, surprise, dégoût, tristesse, jalousie… Le documentaire de Muriel Zücher n’est pas comme les autres : il explique tout sur les émotions - comment ça marche, à quoi elles servent, pourquoi on aime les émotions fortes... mais de manière ludique, interactive.

  • Fêter le 100ème jour de classe ! ( 5 février 2018)

    Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : tous cycles >

    Les enseignantes du cycle 2 de l’école de Courmelles ont décidé cette année de fêter ce jour particulier en réunissant les élèves des trois niveaux de classe concernés. Ce projet centré sur le nombre 100, objectif important du cycle 2, est une source de motivation excellente pour travailler de nombreuses compétences sur le nombre, dès le début de l’année scolaire en CP et en CE1. Pour les élèves de grande section, conviés à la fête, ce temps de découverte, synonyme de plaisir, ne pourra qu’aiguiser leur curiosité par rapport à la construction du nombre.

  • La nuit quand je dors... ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Un petit bonhomme noir s’endort sur un lit un peu dur, dans une pièce carrelée pratiquement vide... Très vite, il se réveille et part à l’aventure. C’est un renard sortant du creux d’un arbre, un ogre ayant quitté son manteau d’ours blanc, une maison de pierre à l’envers, des pygmées sur la banquise, les deux yeux d’un volcan qui se révèlent les lumières d’une usine... Les scènes, simples visions ou situations plus complexes, s’enchaînent au gré des déplacements du héros jusqu’au retour prévisible au lit, à l’aube.

  • Travailler par compétences en mathématiques (15) ( 2 février 2018)

    Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : résolution de problèmes (travailler par compétences en mathématiques). >

    Nouvelle étape du projet de mutualisation avec d’une part, la fiche d’analyse accompagnant le problème « Jouets » et d’autre part, une nouvelle situation : « Rendez la monnaie ! ». Une occasion de revoir le sujet en cycle 3 !

  • Les vers de terre mangent des cacahuètes ( 31 mars 2017)

    Les coups de coeurs littéraires >

    Les vers de terre mangent des cacahuètes, les oiseaux avalent les vers de terre, les chats croquent les oiseaux... Mais personne ne mange les chats ! Un ver de terre, énervé par tant d’injustice, décide un jour, d’engloutir un chat ! C’est alors le chaos total !

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