Circonscription du Soissonnais
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Les enseignements > Questionner le monde & Enseignements artistiques > Histoire : ressources générales >
Aborder l’histoire au cycle 3 à l’aide de textes historiques.
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L’adresse d’un site de partage de photographies libres de droit en histoire et géographie.
Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : résolution de problèmes (travailler par compétences en mathématiques). >
Nouvelle étape du projet de mutualisation avec d’une part, la fiche d’analyse accompagnant le problème « Polygones » et d’autre part, une nouvelle situation : « Suite de nombres ».
Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : résolution de problèmes (travailler par compétences en mathématiques). >
Nouvelle étape du projet de mutualisation avec d’une part, la fiche d’analyse accompagnant le problème « Quatre rectangles pour un carré » et d’autre part, une nouvelle situation : « Panne d’électricité ». Un problème pour sortir des grands classiques sur les calculs de durée...
Les coups de coeurs littéraires >
Sélectionné pour le Prix des Incorruptibles 2007-2008, cet album de Rémi Courgeon, accessible dès le cycle 2, raconte une histoire d’amitié entre un petit garçon qui rêve d’être invisible et un non voyant pour qui il l’est vraiment et qui va lui apprendre à utiliser tous ses sens.
Les enseignements > Mathématiques et Sciences > Mathématiques : cycles 2 et 3 >
En prolongement des animations pédagogiques sur ce thème, vous trouverez en pièces jointes les différentes activités que nous avons étudiées en groupes de travail.
Les coups de coeurs littéraires >
Depuis son île, un petit garçon observe le monde et ses nombreux problèmes : les guerres, la famine, la misère, la domination des puissants, l’océan et les forêts menacés, les larmes... et même la lune ! Il imagine comment le changer avec ses solutions. Il faudra... un album de Thierry Lenain, illustré par Olivier Tallec.
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Le projet de mutualisation présenté en juin se poursuit avec d’une part, la fiche d’analyse accompagnant le problème « Les fourmis », et d’autre part, une nouvelle situation-problème « Sur la route ».
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Troisième étape du projet de mutualisation avec d’une part, la fiche d’analyse accompagnant le problème « Sur la route », et d’autre part, une nouvelle situation-problème : « A bicyclette ».
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Nouvelle étape du projet de mutualisation avec d’une part, la fiche d’analyse accompagnant le problème « A bicyclette », et d’autre part, une nouvelle situation : « Pyramide de cubes ».
"La maison du Vivre Ensemble" - Une expérience en GS-CP pour éduquer à la responsabilité ( Ecole de Condé sur Aisne ) | format PDF - 17.4 kio
Les sciences au cycle 2 | format PDF - 59.7 kio
Evaluer les sciences au cycle 3 | format PDF - 214.9 kio
Hygiène et santé à l’école : le guide | format PDF - 213.9 kio
Les jeux d’orientation | format PDF - 2.6 Mio